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Newsletter n°24
EPFL – Gymnases septembre 2024

 
 
 

En perspective de cette rentrée 2024, nous vous proposons une interview exclusive de Stefan Zumbrunn-Würsch, président de la Conférence des directeurs et directrices des gymnases suisses (CDGS) qui partage avec nous son point de vue éclairé sur le projet de réforme de la maturité et l’importance du dialogue autour de la transition: l’obtention de la maturité est-elle une fin en soi ou un tremplin pour évoluer?

Nous vous invitons également à (re)découvrir notre «édition spéciale» du 5à7 sur notre campus associé de Sion. Une nouvelle formule bien accueillie en Valais et qui souligne notre volonté de renforcer les collaborations avec nos partenaires régionaux et d’œuvrer ensemble pour une transition gymnase-EPFL harmonieuse.

En outre, nous vous transmettons des informations sur les événements incontournables de cet automne, destinés aussi bien au corps enseignant qu’aux élèves des gymnases.

Bonne lecture!

 
 
 
 
 
 
 
 

Perspective transition: rencontres, stages et formations

 
 
 
 
 

La maturité: une fin en soi ou une ressource pour se développer?

«La qualité d’un système éducatif se mesure à ses interfaces.» - Stefan Zumbrunn-Würsch

Comment faut-il faire évoluer la formation gymnasiale pour l’adapter à un monde qui change rapidement, dont les repères deviennent moins lisibles? Quelles compétences faut-il transmettre aux élèves pour qu’ils soient à même de relever les défis émergeants? Comment travailler de concert avec les hautes écoles pour gagner en cohérence? Le nouveau plan d’études cadre est-il la base sur laquelle repose le gymnase du futur? Voici quelques-uns des sujets abordés lors d'une interview avec Stefan Zumbrunn-Würsch, recteur et fondateur du gymnase de Rotkreuz (ZG) et président de la CDGS.

Interview

 
 
 
Rencontres 5à7

5à7 interdisciplinaire en Valais: la rencontre entre recherche scientifique et pédagogie

Pour cette rentrée 2024-2025, le Service de promotion de l’éducation (SPE) de l’EPFL a accueilli des enseignantes et enseignants du secondaire II sur son campus associé de Sion pour une «édition spéciale» du 5à7. Une belle occasion de découvrir les projets de recherche de l’EPFL Valais Wallis et de se rapprocher géographiquement des partenaires locaux afin de renforcer les collaborations.

En savoir plus

 

Rencontre 5à7: SAVE THE DATE

Événement-clé proposé par le Service de promotion de l’éducation et les sections de l'EPFL, le traditionnel 5à7 de novembre nous donne l'occasion de nous réunir une nouvelle fois autour d’une même mission et de poursuivre le dialogue entre actrices et acteurs de la transition Gymnase-EPFL, afin de permettre aux élèves du secondaire d’amorcer des études universitaires dans les meilleures conditions.

Retenez la date: Mercredi 20 novembre 2024, dès 16h.

Une communication spécifique et détaillée vous parviendra très prochainement.

Vers la page «5 à 7»

 
 
 
 
 
 
 
 

Activités et informations pour vos élèves

 
 
 
 
 

Journées d’information: 20-22 novembre 2024

Ces journées sont l’occasion pour vos élèves d’approfondir leurs connaissances des différentes filières proposées par l’EPFL. Le stage en immersion dans les laboratoires est également une opportunité unique de consolider leur projet de formation. À noter que des conférences interdisciplinaires sont proposées dans le cadre de ces journées. Cette année, elles portent sur l’écosystème entrepreneurial de l’EPFL, l’intelligence artificielle, les technologies médicales ainsi que les sciences au service de l’action humanitaire.

Plus d’information

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Franc succès pour les Autumn schools

Les prochaines Autumn schools accueilleront des élèves de toute la Suisse. Les thématiques de l'intelligence artificielle au service de la médecine, ainsi que la pensée mathématique ont suscité un vif intérêt auprès des gymnasien·nes.

Ces semaines sont une occasion unique pour s’immerger dans le monde scientifique et de découvrir la vie universitaire et estudiantine d'un campus dynamique. Une excellente expérience pour construire son futur projet d’études.

Nous nous réjouissons d’accueillir vos élèves lors de ces semaines!

Médecine et intelligence artificielle: Data et IA au service de notre santé
Du 14 au 17 octobre 2024

Pensée mathématique: entre rigueur et créativité
Du 21 au 25 octobre 2024

Découvrir notre programme annuel des semaines pré-universitaires

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Nouveau Master en Systèmes urbains

La transition vers la durabilité des villes et des zones urbaines présente des défis complexes qui exigent une réflexion interdisciplinaire et un large éventail de stratégies de résolution des problèmes. L’EPFL propose un nouveau programme de Master en Systèmes urbains qui débutera en septembre 2025. Il est conçu pour donner aux étudiantes et étudiants des disciplines de l’ingénierie et de l’architecture l’opportunité d’acquérir les compétences nécessaires pour relever les défis complexes de la durabilité écologique dans les zones urbaines et leurs territoires environnants.

Plus d'information

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Sportech 25: créer des vocations scientifiques grâce au sport

L’EPFL vous invite à participer et à inscrire vos classes à l’événement Sportech 25 à Tenero (TI) du 22-24 janvier 2025, un événement dédié aux innovations scientifiques et techniques appliquées au sport et organisé par la Haute école spécialisée de la Suisse italienne et le Centre sportif national de la jeunesse de Tenero. En s’appuyant sur des projets d’étudiant·es de l’EPFL, le SPE y proposera un atelier d’orientation pour les classes du secondaire I et II.

Plus d'information et inscription

 
 
 
 
 
 
 
 
Programmes d'encouragement

Les programmes d'encouragement au service de la collectivité

Que ce soit sur le plan académique ou dans le cadre d’activités extra-scolaires, l’excellence au sens large est une valeur chère à l’EPFL, raison pour laquelle l’École propose à ses étudiantes et étudiants les plus méritants des bourses et des programmes sélectifs leur permettant de s’immerger de façon précoce dans le monde de la recherche, d’étendre leur réseau en vue de leur future insertion professionnelle, et de développer leurs compétences transverses notamment en communication et en leadership. Vous trouverez ci-dessous des aperçus de projets à vocation sociétale menés dans le cadre des programmes Laidlaw et McCall MacBain.

 

Leadership-in-Action: une expérience enrichissante

Cet été, 16 étudiantes et étudiants EPFL ont vécu une expérience transformative aux quatre coins du globe dans le cadre des projets Leadership-in-Action (LiA), une composante du programme Laidlaw Scholars Leadership and Research. Le LiA permet de s’immerger pendant six à huit semaines dans des stages qui contribuent à leur échelle au changement social tout en expérimentant un environnement international nouveau et stimulant qui contribue au renforcement de leurs compétences de leadership développées au sein du programme.

Laissez-vous inspirer par les témoignages d’Esteban, Jordane et Alixe et découvrez la richesse du programme Laidlaw.

 

Les étudiants prennent des initiatives et amènent leur contribution à la collectivité

Dans le cadre des bourses d’excellence Bachelor, le programme McCall MacBain a pour but de créer une communauté de futur·es leaders responsables et hautement engagés, dotés de compétences qui leur permettront d'adresser de manière significative les défis de la société. Les étudiant·es du programme doivent mener ou initier un projet qui démontre leur implication dans la collectivité, comme des conférences publiques sur des sujets environnementaux, le pilotage de divers groupes dans le domaine de la durabilité, la création de franchises locales pour des organisations d'aide au développement ou la fondation d'associations/festivals pour l'expression créative dans un environnement respectueux.

 
 
 
 
 
 
 
 

Nouvelles de nos partenaires

 
 
 
 
 

Concours national SEJ 2025

Offrez à vos élèves l’aventure scientifique de leur vie! Encouragez-les à participer au Concours national des travaux de maturité proposé par la fondation Science et Jeunesse.

Délai d'inscription: 31.10.2024

Information et inscription

 
 

 
 

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