H2: Understanding and creating in a simulated world

Dear colleagues,
Dear friends,

H2, the magazine of EPFL's College of Humanities, is back with its second issue, continuing its mission to examine major contemporary issues at the intersection of science, technology and the humanities. Entitled simply H2, this new volume plunges us into the transformations affecting creation, teaching, archiving, art, research, and the way we understand our ever-changing world.

But that's not all! The magazine is also a digest of the CDH's activities in 2024, and a glimpse of the people involved in its projects, thus playing the dual role of magazine and annual report.

H2 is organized around seven themes:

1. How will AI change the writing process?
2. Performing in the digital era
3. The age of simulation
4. Acting locally and globally
5. The learning process
6. Where things converge
7. Who we are

H2 : Comprendre et créer dans un monde de simulation

Chères et chers collègues,
Chères et chers amis,

H2, le magazine du Collège des humanités de l’EPFL, revient avec son second numéro, poursuivant sa mission : interroger les grands enjeux contemporains à l’intersection de la science, de la technologie et des humanités. Intitulé simplement H2, ce nouveau volume propose une plongée dans les transformations en cours – celles qui touchent à la création, à l’enseignement, à l’archivage, à l’art, à la recherche, mais aussi à la manière dont nous comprenons notre monde en constante évolution.

Mais ce n’est pas tout ! car H2, c’est aussi un condensé des activités du CDH durant l’année 2024 et un aperçu des personnes engagées dans ses projets. H2 joue ainsi le double rôle de magazine et de rapport annuel.

Au sommaire :

1. Comment l'IA va-t-elle modifier le processus d'écriture ?
2. Art et performance à l’ère numérique
3. L'ère de la simulation
4. Agir au niveau local et mondial
5. L'enseignement au CDH
6. Engagement public
7. Qui sommes-nous ?